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我们班的小能人

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  •   我们班的小能人很多,有“体育健将”孙
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  • 红茹,“书法大王”乔闻,“作文高手”朱子
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  • 夜。可我认为最“能”的还是我们班的“巧巧
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  • 手”————袁俊,他虽然成绩不是最好,但
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  • 他的手很巧。有一次,老师要求我们班同学每
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  • 人做一个长方体和一个正方体,第二天上课有
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  • 用。到了第二天早上,组长检查时,发现部分
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  • 同学没做,袁俊也是其中之一,他就赶紧拿起
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  • 剪刀、双面胶和纸做了起来,只见他三下五去
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  • 二,只一会儿功夫就把长方体和正方体做好了
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  • ,而这时许多同学还在画图呢,过了好长时间
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  • ,还有几个同学没做出来,袁俊看了,就帮他
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  • 们做。2——3分钟左右就全都好了!他不仅会做
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  • 长方体和正方体,还会做五面体、八面体、十
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  • 二面体等其它多面体呢!看,他多能干!
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  •   记得一次儿童节前夕,学校出了一则通知
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  • ,大概内容是这样的,‘六一’儿童节快到了
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  • ,为庆祝同学们的生日我校举行一次手工制作
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  • 比赛,同学们发挥自己的聪明才智,制作一些
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  • 手工作品出来参加校内比赛。两天后,班主任
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  • 来收手工作品时,同学们都显示了自己的才华
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  • ,有“木制仿真飞机模型”、“塑料手推车”
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  • 、“可爱的布娃娃”等,其中做得最逼真的要
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  • 数袁俊的“纸轮船”,只见白色的帆正在扬起
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  • 宽大的船身分为三层甲板上的游客来自世界各
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  • 地…看得出来,他只用了几个盒子、几张纸,
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  • 用剪刀剪一剪,再着上色最后贴一贴,就做得
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  • 如此惟妙惟肖,老师看了后很满意,还把它专
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  • 门放在教室的后面让同学们先欣赏呢我们下课
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  • 时一边看一边议论说我们班这次准能得第一一
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  • 周后评选结果下来袁俊果然拿了一等奖
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  •   袁俊不但会做几何形体和轮船,还会做飞
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  • 机、手枪、灯笼等,他做得每一样东西看起来
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  • 都十分漂亮、逼真。
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  •   我一定会向他学习,学习他心灵手巧。
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    无注音版:我们班的小能人
      我们班的小能人
      我们班的小能人很多,有“体育健将”孙红茹,“书法大王”乔闻,“作文高手”朱子夜。可我认为最“能”的还是我们班的“巧巧手”————袁俊,他虽然成绩不是最好,但他的手很巧。有一次,老师要求我们班同学每人做一个长方体和一个正方体,第二天上课有用。到了第二天早上,组长检查时,发现部分同学没做,袁俊也是其中之一,他就赶紧拿起剪刀、双面胶和纸做了起来,只见他三下五去二,只一会儿功夫就把长方体和正方体做好了,而这时许多同学还在画图呢,过了好长时间,还有几个同学没做出来,袁俊看了,就帮他们做。2——3分钟左右就全都好了!他不仅会做长方体和正方体,还会做五面体、八面体、十二面体等其它多面体呢!看,他多能干!
      记得一次儿童节前夕,学校出了一则通知,大概内容是这样的,‘六一’儿童节快到了,为庆祝同学们的生日我校举行一次手工制作比赛,同学们发挥自己的聪明才智,制作一些手工作品出来参加校内比赛。两天后,班主任来收手工作品时,同学们都显示了自己的才华,有“木制仿真飞机模型”、“塑料手推车”、“可爱的布娃娃”等,其中做得最逼真的要数袁俊的“纸轮船”,只见白色的帆正在扬起宽大的船身分为三层甲板上的游客来自世界各地…看得出来,他只用了几个盒子、几张纸,用剪刀剪一剪,再着上色最后贴一贴,就做得如此惟妙惟肖,老师看了后很满意,还把它专门放在教室的后面让同学们先欣赏呢我们下课时一边看一边议论说我们班这次准能得第一一周后评选结果下来袁俊果然拿了一等奖
      袁俊不但会做几何形体和轮船,还会做飞机、手枪、灯笼等,他做得每一样东西看起来都十分漂亮、逼真。
      我一定会向他学习,学习他心灵手巧。
      

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